Die Kartoffel
Landwirtschaft und Lebensmittelproduktion
Die Kartoffel – Kreisspiel „Die heiße Kartoffel“
Kreisspiel • ELEin Bewegungsspiel im Sesselkreis.
Die Kartoffel – Sachgespräche „Die Kartoffel“
Sachgespräch • ELMithilfe von Wendekarten erklärt die Pädagogin/der Pädagoge wissenswertes über die Kartoffel.
Die Kartoffel – Kartoffeln kennen lernen
Sesselkreis • ELDie Kinder mach sich im Sesselkreis mit der Kartoffel vertraut und lernen etwas über Lebensmittelverschwendung.
Die Kartoffel: Obst oder Gemüse?
Memory • ELDie Kinder spielen ein allgemeines Memory über „Obst und Gemüse“.
Der Kartoffel auf der Spur: Schauen, kochen, schälen, probieren
Kochen • ELDie Kinder kochen Kartoffeln und dürfen nach dem Schälen und Aufschneiden auch kosten.
Die Kartoffel – Fingerspiel „Fünf kleine Kartoffelkinder“
Fingerspiel • ELDie Kinder spielen in der Gruppe das Fingerspiel und stärken die Feinmotorik, den Rhythmus und das Nachahmen von Bewegungen.
Der Kartoffel auf der Spur: Alleskönner – nicht nur zum Essen
GS1Die Kinder lernen über die verschiedenen Verwendungsmöglichkeiten der Kartoffel und erarbeiten im Stationenbetrieb Dialektnamen für die Kartoffel.
Der Kartoffel auf der Spur: Anbau, Ernte, Lagerung
Arbeitsblatt • GS2Die Schülerinnen und Schüler erfahren vieles über die Kartoffel und erarbeiten dann ein Arbeitsblatt.
Der Kartoffel auf der Spur: Kochtypen und Tipps in der Küche
Leseblatt & Aufgabenblatt • GS2Die Schülerinnen und Schüler bekommen zu Beginn der Stunde Kostproben von den verschiedenen Kartoffeln (mehlig, festkochend und vorwiegend festkochend) und stellen die Unterschiede fest. Danach erarbeiten sie selbstständig ein Lese- und Aufgabenblatt. Zum Abschluss wird in Kleingruppen verglichen.
