Die Tomate: Anbauarten in Österreich, Saison
Plenum, Einzelarbeit, Arbeitsblatt, Film-Bearbeitung & Diskussion • SEK1Nach der Einstiegsfrage „Wer isst gerne Tomaten?“ wird das Thema mithilfe eines Arbeitsblattes besprochen. Danach folgt eine Kurzfilm-Bearbeitung und anhand der daraus gelernten Aspekt wird im Anschluss eine Pro- und Kontraliste erstellt und diskutiert.
Dauer: 1 UE
Die Tomate: Anbauarten in Österreich, Saison
Plenum, Arbeitsblatt, Film-Bearbeitung, Einzelarbeit & Partnerarbeit • SEK2Diese Unterrichtseinheit beginnt mit einer Selbstreflexion der Schülerinnen und Schüler mit der Frage „Worauf achte ich beim Einkauf von Tomaten/Paradeisern?“. Dann geht es weiter mit Faktencheck der Tomate und einer Film-Bearbeitung mithilfe eines Arbeitsblattes. Die Einheit ist ausdehnbar durch eine sensorische Beurteilung.
Dauer: 1 UE